三分十一选五官方网站

导航条

导航条
您所在的位置: 首页 > 腾讯五分彩官网注册

腾讯五分彩官网注册

认清职责 掌握方法 创新育人——人文艺术学院、特殊教育学院开展班主任业务培训活动

认清职责 掌握方法 创新育人——人文艺术学院、特殊教育学院开展班主任业务培训活动

六月毕业归,九月迎新来。在校级学工人员培训圆满结束之时,在我院即将迎来近900名新生之际,载着期待与热情,带着思考和行动,8月27日上午,人文艺术学院、特殊教育学院组织全体班主任在特教楼会议室继续展开业务学习。

本次培训内容丰富,既有新理念、新思路分享,也有新目标、新方法的讨论。培训首先由学校退休讲师苏金生教授主讲,苏教授以“都是为了学生的明天”开场,与老师们互动,引起班主任们强烈的共鸣,接着,苏教授从管理调控自我、锻造职业精神、珍惜当下三个部分具体解读指导老师们掌握整合自我的方法,适应教师职业要求。

副院长刘晓斌以《教育是生命启迪生命,陪伴是最长情的告白》为题,对新学期我院班主任工作漫谈,提出“爱是起点,职业与创业教育是切入点,就业是终点”的工作理念,“导向做人,导向学习,导向专业”的工作目标,对我院学生分层分类管理,班主任工作任务做了具体阐释与部署。

学工科长彭建设就“规范班级日常教育管理、班级每日工作常规、学期工作重点及目前我院学生总体情况”做了解读;团总支书记王雷向班主任介绍了我院现有社团的规模、运行机制、活动成果、现状问题和展望。刘辉老师结合参加第五届湖北省辅导员职业能力大赛获奖的经历,为大家分享了如何开好主题班会,以及自己对学生工作的感悟与思考。

最后,院长陈新文教授为本次培训做总结讲话,他指出,在教育内部改革,就业形势日趋严峻,生源结构复杂的背景下,班主任工作应顺应形势,分析找到应对策略,不能流于形式,疲于应付,更不能穿新鞋走老路,浮在面上搞工作,应端正态度,从思想上解决好“为什么当班主任”这一根本问题。陈院长还要求在新形势新变化下,经验的有效期正在日益缩短,班主任工作不能仅凭经验,我们需要通过不断学习与反思,研究与尝试,寻求到合适有效的办法当好班主任。

“都是为了学生的明天”,这就是人文学工人的初心。新学年,人文艺术学院、特殊教育学院将坚决落实学校“班级责任制”、“构建适合学生的教育”等要求,加大实施学生分层分类管理力度,在尊重学生个体差异的基础上,给每个学生提供发展的机会,让每个学生看到希望,重拾信心。此次培训增强了我院班主任的责任意识,明确了工作方向,鼓舞了信心,力争将我院学生工作扎实、高效开展下去。

来源:人文艺术学院 刘辉文/图